讀者提問
故事開場
《TEAM PLAY》對相似之處的理解可以先確認用途,某個畫面或說法在兩邊出現,不一定承載相同作用,連同前後的需要閱讀,才能讓比較有清楚而具體的依據。各種特色不必處處分勝負。先交代自己依據哪些尺度,彼此不同的看法才容易找到參照。
編輯回應
閱讀線索
偏愛熟悉的題材,與拒絕所有陌生嘗試不是一回事,選擇時仍可依當下心情,保留少量探索的空間。同樣的問題由不同視角帶出,可以比較讀者先知道什麼。個人經驗有時使陌生題材變得親近,也可能使熟悉題材讀來不同,分享比較結果時,這項背景也值得交代。
讀者提問
適讀方向
比較之後可以同時保留相似與不同,哪一項更有分量依自己的閱讀需要決定,不必將所有差異排成同一尺度。細看與通讀得到的資訊有別,分享差異之前也要說明讀法。對風格的印象可能來自有限經驗,遇到不同安排時,先確認增加了哪些認識,再考慮是否調整看法,不必因一個例子就反轉全部評價。




